Wir haben viel gesungen. Die vier Gruppen haben ihre B-Wörter und die Vokale a,e, o, u gesungen. Begleitet wurden wir von einem Gitarrenspieler und das ganze wurde noch vom Singen der Wörter Emotion, Aufmerksamkeit, Interaktion, Organisation und Konzentration unterstützt.
Interessant finde ich die Tatsache, dass begabte Kinder besser lernen, wenn sie nebenbei Musik hören. Demnach bin ich nicht so sehr begabt, da mich sämtliche Nebengeräusche beim Lernen behindern.